Круглый стол с учащимися образовательных учреждений Самарской области "Безопасность на дороге превыше всего"

С 1 сентября по 11 октября 2025 был организован заочный этап областного мероприятия по безопасности дорожного движения - Круглый стол с учащимися образовательных учреждений Самарской области «Безопасность на дороге превыше всего!» (далее – мероприятие). Прямая трансляция мероприятия  очного этапа состоится 13 октября 2025 г. на платформе Яндекс - Телемост. В мероприятии примут участие члены отрядов ЮИД, детско-юношеских организаций, лидеры и члены самоуправлений образовательных организаций, работники образования, сотрудники Госавтоинспекции Российской Федерации. По итогам заочного этапа с 23 по 29 сентября 2025 года экспертный совет, созданный Оргкомитетом мероприятия провел заочный отборочный этап для представления лучших работ на очном этапе.

На заочном этапе экспертный совет провел тщательную оценку представленных работ,  и докладов руководителей. Каждый проект прошел всестороннее рассмотрение, включая изучение презентации материала, умение аргументированно изложить основные идеи исследования, продемонстрировать знание теоретической базы и практические навыки реализации проекта.

Экспертный совет проводил оценку работ отрядов ЮИД в соответствии с приведенными критериями, которые направлены на выявление определенных качеств проекта и уровня подготовки учащихся.

Обоснованность выбранных критериев:

Тип работы

Данный критерий важен, поскольку он определяет степень вовлеченности ребенка в процесс научного познания. От простого пересказа известного материала («реферат») до полноценного самостоятельного исследования или проектной деятельности. Этот показатель отражает готовность ребенка переходить от усвоения готового знания к творческому поиску и самостоятельному исследованию.

Объем используемой литературы

Знание разнообразия литературных источников демонстрирует способность учащегося ориентироваться в литературе по выбранной теме, что важно для формирования исследовательского опыта. Широкий охват специализированных изданий свидетельствует о высоком уровне подготовки.

Использование известных научных фактов

Позволяет определить, насколько ученик способен самостоятельно находить и анализировать информацию, выявлять современные и важные направления науки. Данный критерий также подчеркивает важность умения отличать известную информацию от оригинальных решений.

Актуальность работы

Отражает понимание школьниками значимости выбранной темы и необходимость ее изучения. Поднимается вопрос востребованности исследования в современном обществе в сфере профилактики детского дорожно-транспортного травматизма.

Применение знаний вне школьной программы

Способствует развитию интереса учеников к науке и пониманию взаимосвязи школьных предметов с реальной жизнью и безопасностью дорожного движения.

Новизна полученных результатов

Показатель, позволяющий оценить вклад отряда ЮИД в развитие изучаемой темы. Является одним из ключевых индикаторов глубины исследования и личной инициативы.

Качество исследования

Определяет умение планировать и организовывать научный эксперимент, правильно интерпретировать полученные данные и создавать новую научную продукцию. Здесь отражается способность вести полноценное научное исследование.

Практическая значимость

Указывает на потенциальную пользу работы в рамках образовательного процесса или практической деятельности, демонстрируя ориентацию проекта на реальную жизнь.

Структура работы

Правильная структура обеспечивает четкое и последовательное изложение материала, облегчая восприятие и понимание. Она способствует формированию навыков правильного построения научного текста.

Оригинальность подхода

Развивает творческий потенциал учащихся, поощряя нестандартные подходы к решению проблем и формирование уникальных точек зрения.

Эрудиция

Демонстрирует широту познаний школьников, что оказывает влияние на глубину и полноту раскрытия темы, формирует стремление постоянно расширять свои знания.

Качество оформления работы

Направлено на привитие культуры аккуратного и профессионального исполнения своей работы, важного навыка в будущей профессиональной деятельности.

Значимость исследования

Характеризует весомость проведенного исследования, его ценность для дальнейшего распространения или публикации.

Иллюстрации

Повышение наглядности улучшает восприятие и запоминание информации, способствуя лучшему освоению предмета исследования.

Таким образом, выбор именно этих критериев оправдан тем, что они обеспечивают комплексную оценку работы отрядов ЮИД, отражающую не только академический уровень, но и творческие, практические и организационные компетенции школьников. Каждый из перечисленных критериев позволил объективно оценивать качество подготовленных отрядами ЮИД проектов по вопросам безопасности дорожного движения на очный этап мероприятия, которое нацелено на обмен опытом, освещение и планирование перспектив и возможностей реализации молодежных инициатив в решении проблем детского дорожно-транспортного травматизма.

В задачи Мероприятия входит:

- популяризация деятельности отрядов ЮИД и развитие их сетевого взаимодействия;

- повышение уровня социальной активности детей и подростков в процессе совместной просветительской деятельности по пропаганде безопасности дорожного движения- закрепление школьниками знаний Правил дорожного движения.