Очный этап мероприятия Круглый стол с учащимися образовательных учреждений "Безопасность на дороге превыше всего"

13 октября 2025 года состоялся очный этап Областного мероприятия по безопасности дорожного движения - Круглый стол с учащимися образовательных учрежденй "Безопасность на дороге превыше всего". 

Круглый стол с учащимися образовательных учреждений Самарской области «Безопасность на дороге превыше всего» играет важную роль в формировании культуры безопасного поведения на дорогах. Участие школьников в дискуссиях позволяет расширить знания о правилах дорожного движения, последствиях нарушений и способах предотвращения аварийных ситуаций. Это способствует формированию осознанного отношения к собственной безопасности и безопасности окружающих. Обсуждение реальных случаев ДТП помогает подросткам осознать ответственность перед собой и обществом. Они начинают понимать важность соблюдения ПДД не только для личной безопасности, но и для общего благополучия. «Круглые столы» способствуют развитию умения вести диалог, аргументированно выражать свою позицию и выслушивать мнения других участников. Такие навыки важны не только в сфере дорожной безопасности, но и в повседневной жизни.

Проведение мероприятий подобного формата привлекает внимание родителей, педагогов и широкой общественности к вопросам повышения уровня безопасности на дорогах. Это стимулирует разработку новых инициатив и проектов, направленных на улучшение ситуации. Таким образом, мероприятие «Круглый стол» является эффективным инструментом воспитания грамотных и сознательных участников дорожного движения. При организации и проведении круглого стола с обучающимися использовались разнообразные педагогические методы, направленные на формирование безопасной модели поведения на дороге и повышение общей культуры участия в дорожном движении.

1. Информационно-разъяснительный метод, который включает предоставление участникам актуальной и доступной информации о правилах дорожного движения, возможных рисках нарушения этих правил и важности формирования правильных привычек поведения на улице и дороге. Участники круглого стола представляли информацию в формате  презентаций, видеороликов.

2. Метод активного обсуждения.  Школьники активно участвовали  в дискуссии, задавали вопросы выступающим, высказывали свое мнение и обменивались впечатлениями. Использование вопросов типа "Что бы ты сделал?" или "Почему это опасно?" стимулировало ребят задуматься над последствиями своих действий и формирует умение анализировать ситуацию.   

3. Моделирование жизненных ситуаций.  Участники мероприятия разыгрывали сценарии типичных дорожных ситуаций, показывая правильные и неправильные варианты поведения пешеходов, велосипедистов и водителей. Такой подход помог закрепить полученные знания и выработать практические навыки безопасного передвижения.

4. Творческий метод. В рамках мероприятия был организован конкурс рисунков, плакатов, значков со световозвращающими элементами, а также викторина на тему дорожного движения замотивировало детей глубже изучать правила и формировать устойчивый интерес к соблюдению норм безопасности. Творческие задания помогают развивать воображение и творческие способности учеников.

5. Диалогический метод. Руководители круглого стола стремились поддерживать открытый диалог с участниками, поощряя активное обсуждение проблем и предложений. Данный метод учит ребят уважительно относиться к мнению другого человека и конструктивно решать возникающие конфликты.

Эти методы позволили сделать мероприятие увлекательным и интересным, обеспечивая глубокое усвоение знаний и закрепление полезных привычек безопасного поведения на дорогах.