Конкурс профессионального мастерства «Лучший педагог по обучению основам безопасного поведения на дорогах»

Областное конкурсное мероприятие «Лучший педагог по обучению основам безопасного поведения на дорогах» проводится ежегодно в Самарской области и направлено на выявление лучших педагогов, которые занимаются обучением детей безопасному поведению на дорогах. 

Конкурс призван решать ряд важных задач, направленных на повышение уровня безопасности на дорогах региона.

Одной из ключевых целей мероприятия является выявление и внедрение новых подходов и методов обучения школьников основам безопасного поведения на дороге. Это позволяет создать базу передовых методик, которыми смогут воспользоваться педагоги всего региона.

Организаторы стремятся содействовать повышению квалификации учителей, работающих над повышением осведомленности учащихся о правилах дорожного движения. Участие в конкурсе способствует обмену опытом и формированию у преподавателей понимания важности своей роли в формировании культуры безопасного поведения на дорогах.

Мероприятие привлекает внимание  общественных организаций и СМИ к проблемам детской дорожной безопасности. Оно также помогает наладить взаимодействие между образовательными учреждениями и родителями учеников, повышая уровень информированности семей о мерах профилактики ДТП.

Конкурс в 2026 году проводится по номинациям:

• Классный наставник безопасности дорожного движения

Номинация для классных руководителей, воспитателей, учителей, методистов, педагогов дополнительного образования, заместителей директоров по воспитательной работе, других педагогических работников — ключевых организаторов воспитательной деятельности в образовательном процессе, реализующих воспитательные программы, проекты, мероприятия, обеспечивающих полноту взаимодействия с обучающимися и их родителями (законными представителями) по формированию сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих — участников дорожного движения.

• Лучший руководитель отряда юных инспекторов движения 

Номинация для педагогов дополнительного образования, организаторов и руководителей детских общественных организаций и объединений, вожатых, осуществляющих организацию и реализацию воспитательной деятельности, реализующих дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы и(или) эффективные воспитательные программы, проекты, методики и технологии, посредством вовлечения обучающихся в социально­значимую деятельность детских общественных движений и объединений, целями деятельности которых являются углубленное изучение ПДД, содействие в овладении методами предупреждения ДДТТ.

• Лучший методист по безопасности дорожного движения

Номинация для педагогических и иных работников организаций любых типов, обеспечивающих организацию образовательного и воспитательного процесса, направленного на обучение детей основам безопасного поведения па дорогах, представленного в виде программных и (или), методических и (или) дидактических, и (или) оценочных компонентов процесса обучения и воспитания детей правилам безопасности дорожного движения, профилактике дорожно-транспортного травматизма и нормам безопасности жизнедеятельности на дорогах.

Требвания к конкурсным материалам: 

Конкурсная работа: методическая разработка педагогического работника по теме безопасности жизнедеятельности на дорогах в соответствии с требованиями и по форме, указанной в  положении. Методическая разработка может быть представлена в виде логично структурированного описания учебного занятия, мероприятия, раскрывающее его цели, ход проведения, планируемые результаты, условия и методы их достижения; в виде методических материалов и (или) дидактических материалов к занятию/ мероприятию; в виде разработки оценочных материалов к занятию/мероприятию по обучению детей правилам безопасности дорожного движения, нормам безопасности жизнедеятельности на дорогах, профилактике дорожно-транспортного травматизма;

Сведения о качестве реализации методической разработки (результаты достижений обучающихся в конкурсных или иных мероприятиях) в виде ссылки на запрашиваемые материалы, размещенные в информационно- коммуникационной сети «Интернет» (далее — сеть Интернет);

Педагогический кейс по обучению безопасному поведению на дороге: педагогический кейс понимается как совокупность методов обучения и воспитания детей безопасному поведению на дороге в отношении одного из элементов, ситуаций применения установленных правил детьми разных возрастных групп (дошкольного, младшего, среднего и старшего школьного возраста), применяемых участником Конкурса в собственной профессиональной деятельности. Педагогический кейс может быть в формате описания реальной ситуации из практики педагога по соблюдению ПДД участниками дорожного движения, либо содержать обучающий компонент на основе анализа материалов иных источников в виде ссылки на часть видеофильма, отрывка из литературного источника, содержащего ситуацию с нарушением ПДД. Педагогический кейс по структуре включает 3 компонента: описание ситуации на дороге, требующей решения и контрольного вопроса по описанной проблеме от лица главного героя; варианты выбора верных и ошибочных средств применения (в виде описания или ссылки на видео и иные источники); предлагаемое верное решение, вывод и рекомендация;

Ссылка на видео-зарисовку об авторе работы в социальной сети, специальном разделе сайта образовательной организации или блоге педагога в сети Интернет. Конкурсный материал представляет из себя видеозапись конкурсанта о понимании актуальности пропаганды БДД и аргументацию направления своей деятельности. Конкурсный материал должен сопровождаться хэштегом: #НаставникБДД63_2026. 

Победители (авторы работ, занявших 2 и 3 места в каждой номинации) награждаются дипломами Конкурса. 

Участники, занявшие 1 места, награждаются дипломами министерства образования Самарской области.

Проект положения Конкурса на лучшего педагога по БДД 2026