Всероссийский хакатон по информационным технологиям «TASKILLS»

В целях развития IT-творчества детей и подростков, а также популяризации информационных технологий, министерство образования и науки Самарской области проводит Всероссийский хакатон по информационным технологиям «TASKILLS» (далее – Хакатон). Организатором Хакатона является государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Самарской области «Самарский областной центр детско-юношеского технического творчества». 

Хакатон является значимым событием для развития детского технического творчества региона, позволяет формировать цифровые кадры под потребности регионов. Хакатон дает возможность создать эффективную систему выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, что является целевым показателем национального проекта «Образование».

          Хакатон проводится с ноября по декабрь 2024 года и включает в себя два этапа: отборочный и финальный. Отборочный этап Хакатона проводится c 5 ноября по 15 декабря 2024 года в дистанционном формате. Задания Хакатона формируются по тематическим трекам:

• мобильная разработка;
• интернет вещей;
• веб-разработка;
• виртуальная и дополненная реальность.

          Участниками Хакатона могут быть учащиеся образовательных учреждений от 12 лет до 18 лет (включительно). Для участия в Хакатоне каждый участник должен состоять в команде из 2 - 3 человек,
которая должна пройти регистрацию по ссылке (Регистрация) и загрузить решение отборочного этапа до 1 декабря 2024 года.

          В финальный этап Хакатона проходят команды с лучшим результатом на отборочном этапе в соответствии с решением жюри. Финальный этап Хакатона проводится в период с 13 по 15 декабря 2024 года в онлайн формате.

          На финальном этапе Хакатона командам предстоит решение задания по выбранному треку (интернет вещей, мобильная разработка, веб-разработка, виртуальная и дополненная реальность), используя современные технологии. По итогам финального этапа Хакатона оценивается результат команды.

Положение